2026-04-09 15:35來源:濟源網(wǎng)

為深化校園環(huán)保教育,推動垃圾分類理念落地生根,沁園中學于近期組織七年級全體學生開展“垃圾分類,綠色同行”主題宣傳教育活動?;顒油ㄟ^手抄報創(chuàng)作形式將知識傳播與實踐引導相結合,打造了一場兼具教育性與創(chuàng)意性的環(huán)保實踐課,在校園內掀起“分類有道、環(huán)保有我”的熱潮。
七年級學生以班級為單位,圍繞“垃圾分類的實質、意義、價值、作用及操作指南”五大維度展開手抄報創(chuàng)作。每份作品均采用“圖文結合”形式,將抽象概念轉化為直觀視覺語言。班級選出的優(yōu)秀作品張貼在蓓蕾藝苑,一幅幅兼具知識性與欣賞性的主題明確、創(chuàng)意設計的手抄報即刻化身成為校園走廊的“流動課堂小講師”。同學們駐足在蓓蕾藝苑前,欣賞的同時不僅掌握了垃圾分類的科學知識,手抄報上“垃圾也有家,不要放錯家”“混放是垃圾,分類成資源”“垃圾分一分,環(huán)境美十分”等一批兼具創(chuàng)意與傳播力的標語也被口口相傳。

此次活動不僅實現(xiàn)了垃圾分類知識的系統(tǒng)化、可視化傳播,更通過創(chuàng)意表達與長效機制設計,將環(huán)保理念轉化為可感知、可實踐的行動指南。正如活動標語所言“垃圾分類始于心,持之以恒在于行”,沁園中學正以這場活動為起點,書寫著校園環(huán)保教育的新篇章,為構建綠色校園、美麗社區(qū)注入青春力量。(李靜靜 李東梅)
責任編輯:許丹丹
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